Probabilidad y Estadística
Clase I - 13 de agosto de 2024
La primera clase volvimos a tener con la profesora que tuvimos en Matematica I, Por suerte su forma de enseñar fue genial y considero que fue la materia que mas aprendi el cuatrimestre anterior, lastimosamente este cuatrimestre no es presencial , Esperemos que La Desenvoltura de forma online sea la misma.
Unidad 1:
Probabilidad. Espacio muestral. Sucesos. Sucesos mutuamente excluyentes. Partición de un espacio muestral .Sucesos complementarios. Definición clásica de probabilidad.
¿Qué es la PROBABILIDAD?
La probabilidad es un número, que va del cero al uno y que mide el riesgo de ocurrencia. Ese número me indica el grado de riesgo que existe acerca de la ocurrencia de un suceso o evento, donde el valor cero indica imposibilidad de ocurrencia y el número uno indica absoluta certeza acerca de la ocurrencia de ese suceso o evento.
Tenemos que ver que suceso o evento se le puede calcular
Conceptos Basicos A tener en cuenta
Fenomeno Deterministico: Se sabe con toda certeza cual será su comportamiento.
Fenomeno Aleatorio o Probabilístico: No se puede afirmar con certeza cuál será su comportamiento.
Experimento : Proceso por medio del cual se obtiene una observación , Por ejemplo lanzar un dado para ver que va a salir.
Experimento: 1 Se observan tres automóviles en una salida de la autopista para ver si dan vuelta a la izquierda o a la derecha al final de de la rampa de salida.
Union = U Intersección = ∩
Todos los posibles resultados de dicho experimento son:
Donde D Representa hacia la derecha e “I” hacia la izquierda
Suceso Elemental o evento Simple: Cada uno de los posibles resultados, que no se pueden descomponer en otros más simples, da un experimento aleatorio.
Espacio Muestral: Es el conjunto que consta de todos los posibles sucesos elementales. Por lo general se denota con la letra U o S.
Suceso: Subconjunto del espacio muestral. Por ejemplo, que al lanzar un dado salga un número múltiplo de 3.
Suceso Imposible: Es el suceso que no contiene ningún suceso elemental. En conjunto vació lo representa
Partición de un Espacio Muestral
Son todas aquellas divisiones mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas que se pueden realizar sobre un espacio muestral. Es por este motivo que puedo tener como máximo tantos particiones como eventos tenga el espacio muestral.
Dos eventos son mutuamente excluyentes cuando esos eventos son particiones de un mismo espacio muestral. En otras palabras, dos eventos A Y son mutuamente excluyentes si la ocurrencia de uno implica la no ocurrencia del otro.
Dos eventos son colectivamente excluyentes cuando en conjunto involucran a la totalidad del espacio muestral. Es decir, la unión de los conjuntos que los representan conforman el espacio muestral.
Dos eventos son colectivamente exhautivos cuando en conjunto involucran a la totalidad del espacio muestral. Es decir, la unión de los conjuntos que los representan conforman el espacio muestral.
Ejemplo:
Se arroja un dado y se observa el número que sale.
Definimos los siguientes sucesos:
Los sucesos A y B son particiones de U, Ya que son mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivos
Mutuamente Excluyentes: Es uno o es el otro , se cumple que si es par no se cumple que es impar
Colectivamente exhaustivos: Porque si hago la union de todos los sucesos me da el total del universo
La conjunción de dos sucesos equivale a la intersección de los mismos
El operador “o” equivale a la unión de los conjuntos.
Como los sucesos son conjuntos pueden operarse como tales aplicando la unión la intersección, la diferencia, la diferencia simétrica y el complemento.
Representación grafica con diagramas de Venn.
Diagrama de Venn de los sucesos A y B
La región sombreada es A ∩ B (intersección) representan a los elementos que pertenecen al suceso A y al suceso B
La región sombreada es A U B (unión) representan a los elementos que pertenecen al suceso A y al suceso B o a ambos
Sucesos A Y B mutuamente excluyentes, Cuando ocurre uno de los sucesos, el otro no puede ocurrir.
La región sombreada es el complemento de A
Representa a los elementos que pertenecen al suceso A o bien al suceso B pero no a Ambos , osea que la intersección no es agregada
Concepto de Probabilidad. Propiedades.
Definición clasica de la probabilidad.
Espacio muestral comprobable “Todos los sucesos elementales tienen igual probabilidad de ocurrir”
Definición clásica de probabilidad
Sea un suceso aleatorio ( S ) definido en un espacio muestral ( U ) . La probabilidad de ocurrencia de ( S ) se define como el cociente entre los casos favorables al suceso aleatorio ( S ) y los casos posibles del experimento aleatorio.
Ejemplo
E4: Se arroja un dado y se observa el número que sale.
Para calcular la probabilidad de que salga un numero par hacemos:
Para calcular la probabilidad de que salga un número impar
Para calcular la probabilidad de que salga un múltiplo de 3
Para calcular la probabilidad de que no salga un número par:
Para calcular la probabilidad de que no salga un múltiplo de 3:
Para calcular la probabilidad de que salga un número par o impar:
Axiomas de la probabilidad
La probabilidad se basa en tres axiomas fundamentales establecidos por el matemático Andrey Kolmogorov:
Axioma 1: La probabilidad de cualquier evento es un número no negativo.
Axioma 2: La probabilidad del espacio muestral completo es 1.
Axioma 3: La probabilidad de la unión de eventos mutuamente excluyentes es la suma de sus probabilidades.
Estos axiomas forman la base para el cálculo de probabilidades y para el desarrollo de modelos estadísticos y probabilísticos.
Ejemplo
En una pareja, cada uno de sus miembros posee genes para ojos castaños y para ojos azules. Teniendo en cuenta que cada uno tiene la misma probabilidad de aportar un gen para ojos castaños que para ojos azules y que el gen para ojos castaños es dominante, se desea obtener la probabilidad de que un hijo nacido de esta pareja tenga los ojos castaños.
Espacio muestral:
Supongamos que los genes están representados como:
Dado que cada padre puede aportar uno de los dos genes con igual probabilidad, y el gen para ojos castaños (C) es dominante sobre el gen para ojos azules (A), tenemos los siguientes posibles pares de genes para el hijo:
Los pares de genes que resultan en ojos castaños son:
Como el gen para ojos castaños (C) es dominante, cualquier combinación que tenga al menos un gen para ojos castaños resultará en ojos castaños. Por lo tanto, las combinaciones que dan como resultado ojos castaños son:
La probabilidad de que el hijo tenga ojos castaños es:
Existen 3 combinaciones favorables (CC, CA, AC) y 4 combinaciones posibles en total (CC, CA, AC, AA). Por lo tanto:
Así, la probabilidad de que un hijo nacido de esta pareja tenga ojos castaños es 0.75 o 75%.
Otro Ejemplo
Una mujer es portadora de hemofilia. Aunque la mujer no tenga la enfermedad, puede transmitirla a los hijos. Suponiendo que es igualmente probable que se transmita o no la enfermedad, obtendremos las probabilidades de los siguientes sucesos en tres hijos:
1. Ninguno tenga la enfermedad (Suceso A)
La probabilidad de que un hijo no tenga la enfermedad es
Donde: CF (Casos Favorables) = 1 (solo la trayectoria NNN corresponde a que ninguno tenga la enfermedad).
CP (Casos Posibles) = 8 las trayectorias posibles en total, ya que hay 2 posibilidades por hijo y 3 hijos:
2. Dos hijos tengan la enfermedad (Suceso B)
La probabilidad de que un hijo tenga la enfermedad es
Las trayectorias posibles en las que exactamente dos hijos tengan la enfermedad son tres, por lo que la probabilidad es:
Donde:
CF (Casos Favorables) = 3 (las trayectorias SSN, SNS, y NSS corresponden a dos hijos con la enfermedad).
CP (Casos Posibles) = 8 (las trayectorias posibles en total).
3. Obtener las trayectorias para este experimento mediante un diagrama de árbol
Podemos representar este problema utilizando un diagrama de árbol para visualizar todas las posibles trayectorias del experimento. El diagrama de árbol para este experimento se puede construir de la siguiente manera:
En el diagrama de árbol, cada rama representa la probabilidad de que un hijo tenga o no tenga la enfermedad. Las trayectorias posibles son:
El espacio muestral total es:
Considerando el siguiente experimento, escribe su espacio muestral.
Experimento:
- Se elige un número natural al azar entre 1 y 5 al mismo tiempo que se elige un color entre rojo, verde, azul.
Espacio muestral:
Se le puede decir de dos formas diferentes:
Ejercicios
- Para cada uno de los siguientes experimentos, se pide definir el espacio muestral:
- Se analiza un tubo de ensayo con una muestra para detectar la presencia o ausencia de una molécula contaminante.
- Se seleccionaron sucesivamente dos artículos de una producción y se clasifica cada uno en NORMAL o DEFECTUOSO.
- Se arroja una moneda.
- Se seleccionaron dos billetes de una billetera que contiene: un billete de $10, uno de $50 y uno de $20. Considerar al experimento con y sin reposición.
- De una caja que contiene bolillas blancas y negras, se extraen sucesivamente hasta obtener dos bolillas blancas o cuatro bolillas cualesquiera.
- Describir por extensión los siguientes sucesos correspondientes a los experimentos aleatorios descriptos en el ítem b del ejercicio anterior.
- Considerando el ítem 2, indicar el valor de verdad de las siguientes preposiciones:
- A ⊂ B (incluido) _______________________
- C ⊂ A (incluido) _______________________
- A ∩ C es un evento imposible _______________________
- El complemento de un evento imposible es verdadero _______________________
- Supongamos que se lanza una moneda tres veces y se observan las caras superiores registrando cara o cruz según corresponda.
- Establecer el espacio muestral de este experimento.
- Asignar una probabilidad a cada punto. ¿Se trata de un espacio de equiprobabilidad?
- Sea A el evento de observar exactamente una sola vez cara, y B, el evento de observar al menos una cara. Obtener los espacios muestrales de A y de B.
- A partir de las respuestas del ítem anterior, calcular: P(A), P(B).
- Describir por extensión los siguientes sucesos correspondientes a los experimentos aleatorios descriptos en el ítem b del ejercicio anterior.
A = el primer artículo es defectuoso.
B = al menos uno de los artículos es defectuoso.
C = ambos artículos son defectuosos.
A = el primer artículo es defectuoso.
B = al menos uno de los artículos es defectuoso.
C = ambos artículos son defectuosos.
Clase II - 20 de agosto de 2024
Se inicia la clase Resolviendo los Ejercicios de la clase anterior
Ejercicios Resueltos
- Para cada uno de los siguientes experimentos, se pide definir el espacio muestral:
- Se analiza un tubo de ensayo con una muestra para detectar la presencia o ausencia de una molécula contaminante.
- Se seleccionaron sucesivamente dos artículos de una producción y se clasifica cada uno en NORMAL o DEFECTUOSO.
- Se arroja una moneda.
- Se seleccionaron dos billetes de una billetera que contiene: un billete de $10, uno de $50 y uno de $20. Considerar al experimento con y sin reposición.
- De una caja que contiene bolillas blancas y negras, se extraen sucesivamente hasta obtener dos bolillas blancas o cuatro bolillas cualesquiera.
- Describir por extensión los siguientes sucesos correspondientes a los experimentos aleatorios descriptos en el ítem b del ejercicio anterior.
- Considerando el ítem 2, indicar el valor de verdad de las siguientes preposiciones:
- A ⊂ B (incluido) ____________ V ___________
- C ⊂ A (incluido) ____________ V __________
- A ∩ C es un evento imposible ____________ F ___________
- El complemento de un evento imposible es verdadero ____________ V ___________
- Supongamos que se lanza una moneda tres veces y se observan las caras superiores registrando cara o cruz según corresponda.
- Establecer el espacio muestral de este experimento.
- Asignar una probabilidad a cada punto. ¿Se trata de un espacio de equiprobabilidad?
- Sea A el evento de observar exactamente una sola vez cara, y B, el evento de observar al menos una cara. Obtener los espacios muestrales de A y de B.
- A partir de las respuestas del ítem anterior, calcular: P(A), P(B).
Sin reposición:
Con reposición:
A = el primer artículo es defectuoso.
B = al menos uno de los artículos es defectuoso.
C = ambos artículos son defectuosos.
Equiprobabilidad es un concepto en probabilidad que significa que todos los resultados posibles de un experimento tienen la misma probabilidad de ocurrir.
Por ejemplo, si lanzas una moneda justa, hay dos resultados posibles (cara o cruz), y ambos tienen la misma probabilidad de ocurrir, es decir, 50% o 0.5 para cada uno.
De manera similar, al lanzar un dado justo de seis caras, cada número (1, 2, 3, 4, 5, 6) tiene una probabilidad de 1/6 de salir. En estos casos, se dice que los eventos son equiprobables.
En resumen, la equiprobabilidad implica que ningún resultado tiene ventaja sobre los demás, y cada uno es igualmente probable. A lo que “Si”, se trata de un estado de equiprobabilidad.
Unidad 2 y 3:
Unidad 2
Definición Axiomática de Probabilidad
La probabilidad es una medida que cuantifica la certeza o posibilidad de que ocurra un evento. La definición axiomática de probabilidad está basada en tres axiomas fundamentales propuestos por Andrey Kolmogorov. Estos axiomas establecen las propiedades básicas que debe cumplir una función de probabilidad:
Axioma de No Negatividad: Para cualquier evento ( A ), la probabilidad de ( A ) es mayor o igual a 0, es decir:
Axioma de Normalización: La probabilidad del espacio muestral completo es 1, es decir:
Axioma de Adición: Para cualquier par de eventos mutuamente excluyentes ( A ) y ( B ), la probabilidad de la unión de ( A ) y ( B ) es la suma de sus probabilidades, es decir:
Consecuencias de la Definición
Probabilidad de la Intersección: La probabilidad de la intersección de dos eventos ( A ) y ( B ) puede ser calculada como
Probabilidad del Complemento: La probabilidad del complemento de un evento ( A ) se define como
Probabilidad Condicional: La probabilidad condicional de ( A ) dado ( B ) se define como
Probabilidad Condicional
La probabilidad condicional se utiliza para calcular la probabilidad de un evento dado que otro evento ha ocurrido. Se denota como ( P(A|B) ) y se calcula utilizando la fórmula:
(Nota: Este tema se abordará en detalle en la Unidad 3).
Teorema de la Probabilidad Total
El símbolo
Notación
En su forma más general, la notación de la sumatoria es:
- i es el índice de suma, que indica la variable sobre la cual se suman los términos.
- m es el índice inferior, que indica el valor inicial del índice de suma.
- n es el índice superior, que indica el valor final del índice de suma.
- a_i es la expresión que se suma para cada valor del índice i.
Ejemplo
Si queremos sumar los números del 1 al 5, podemos escribirlo como:
Esto significa que debemos sumar
Uso en Fórmulas
En el contexto de la probabilidad, la sumatoria se usa para sumar probabilidades condicionales, esperanzas matemáticas, y otros cálculos que involucran una serie de eventos o valores. Por ejemplo, el Teorema de la Probabilidad Total utiliza la sumatoria para calcular la probabilidad total de un evento
Aquí, se suman las probabilidades de
El Teorema de la Probabilidad Total permite calcular la probabilidad de un evento considerando una partición del espacio muestral en eventos disjuntos. Si
(Nota: Este tema se abordará en detalle en la Unidad 3).
Teorema de Bayes
El Teorema de Bayes es una aplicación de la probabilidad condicional que permite actualizar la probabilidad de un evento basado en nueva evidencia. Se expresa como:
(Nota: Este tema se abordará en detalle en la Unidad 3).